討論串(共232篇) - [申請] 問卷填寫 - 看板FacebookBM

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討論串[申請] 問卷填寫

共 232 篇文章

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推噓1(1推 )留言1則，0人參與作者isfei (傑洛)時間14年前 (2010/06/21 10:12)資訊

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版主您好：. 因本問卷目前填答率不高，因此決定加送批幣以刺激填卷率，. 請問是否可以在FaceBook版上針對本篇在看板上回文，. 以說明問卷急缺的問題與加送批幣的優惠。. 謝謝！. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 134.208.80.78.

#87

[申請] 問卷填寫

推噓1(1推 )留言1則，0人參與作者kristichang (天空藍)時間14年前 (2010/06/22 01:10)資訊

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☑ 我已經詳細閱讀過置底 [申請] 的相關細則說明. ───────────────────────────────────────. 請填寫下列資訊，不要刪除任何訊息：. 單位：kristichang. 說明：. 您好:. 我是元智大學資傳的研究生Kristichang，. 想要邀請版上的Face

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#88

[申請] 問卷填寫

推噓1(1推 )留言2則，0人參與作者elephant1106 (阿胖)時間14年前 (2010/06/26 23:23)資訊

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我已經詳細閱讀過置底 [申請] 的相關細則說明. 請填寫下列資訊，不要刪除任何訊息：. 單位：輔仁大傳所碩一. 版主您好~本人是輔仁大傳所的學生，欲在Facebook板進行學術性質之問卷調查，非常感謝您的幫助. 本問卷旨在調查Facebook使用者需求動機、自我認同與虛實人際關係之間的關聯性，需要有

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#89

[申請] 問卷填寫

推噓1(1推 )留言1則，0人參與作者wanzi1006 (\(^^)/)時間14年前 (2010/07/04 02:00)資訊

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☑ 我已經詳細閱讀過置底 [申請] 的相關細則說明. ───────────────────────────────────────. 請填寫下列資訊，不要刪除任何訊息：. 單位：. 國立聯合大學資訊與社會研究所. 研究生：卓宛資. 說明：. 親愛的版主您好. 本研究主要以Facebook的使用者

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#90

[申請] 問卷填寫

推噓1(1推 )留言1則，0人參與作者lynly (sick)時間14年前 (2010/07/14 22:58)資訊

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☑ 我已經詳細閱讀過置底 [申請] 的相關細則說明. ───────────────────────────────────────. 請填寫下列資訊，不要刪除任何訊息：. 單位：. (填寫單位名稱/PTT ID，若為攤商或個人目錄申請請填寫ID。). 中山大學教育研究所/lynly. 說明：. (

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