討論串[請益]不能賣OS，也要學寫OS打下基礎：從程式뤠…
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人家不是已經指明要 "純軟體"工程 了嗎 ?. 再堅持以 OS 為例, 連肯教 "軟體工程" 的都要跑光啦 !. 先現實一點 ! 總要有人肯去進入這一行吧 !. 現在, 有一點可以確定的說詞是: "某某人講的" 軟體工程是 shit !. 在資訊產業不亮麗, 又有印度軟體代工壓陣下, 大概已少有人
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原來的劉先生建議是 "學國外OS的 使用教學用作業系統 教學法". 假設那個範例就是 UCB 的 nachos ,. 1.這個範例公開其 source program 可以透過閱讀程式學習.. 2.使用 C++ 高階語言, 使用模擬器簡化硬體環境, 使用同一套之追蹤除錯工具.. 3.使用 功能化模組
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人月神話的 外科手術式的團隊 建議就不是 "分" 給很多人寫 !. 如果不該分的亂分一通, 單一個 coupling 造成的溝通就把程式. 設計師搞得沒效率了. 分模組分工是要講究 "凝聚" "核心".. 資x 是不是 領域之間的新空隙擴張 ? 還是在某領域之上的上層式跨領域 ?. 是有得討論的..
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Trace OS program 主要的一個原因可能是因為最早的 UNIX OS Source 可. 以從 Bell Lab 取得, 這對學校的教學與教師都是一種方便. 如果沒有這種. Open Source , 又沒有參與開發大型軟體的經驗, 那對教師根本就不太可能. 有軟體工程的經驗, trac
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我倒是覺得. 單以一個人能力來說 台灣人很強..... 但是以分工合作來說 台灣人很弱..... 一個 project 1個人來寫 很簡單. 但是同樣分給5個人寫 那就非常困難了. 所以台灣的教育再分工的這方面要在加強. 拉回主題. OS這課程為何會這麼重要. 寫OS就是因為他不是"純軟體". 他必
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